Cette étude biblique sur Hébreux 5 contient des questions sur ce texte pour discussion en groupe.

Source: Études bibliques sur l'épître aux Hébreux (AS). 2 pages.

Étude biblique sur Hébreux 5

  1. Hébreux 5.1-6
  2. Hébreux 5.7-10
  3. Hébreux 5.11-14

1. Hébreux 5.1-6🔗

  1. D’après le verset 1, quel était le rôle principal des souverains sacrificateurs? Qui est mentionné explicitement comme étant au bénéfice de cet office?

  2. D’après le verset 2, en quoi l’office de souverain sacrificateur eut-il été différent si les souverains sacrificateurs avaient été des anges?

  3. En quoi le verset 3 montre-t-il le caractère insuffisant du système sacrificiel de l’Ancien Testament? À votre avis, quels enseignements principaux étaient communiqués au peuple à travers ce système?

  4. À qui revient-il de désigner les souverains sacrificateurs, d’après le verset 4? En quoi ce « détail » est-il important par rapport au rôle du souverain sacrificateur?

  5. Par quelle autorité Jésus occupe-t-il la fonction de souverain sacrificateur (v. 5)?

  6. À quel moment de son ministère Jésus a-t-il été publiquement déclaré comme étant « mandaté » par Dieu (voir Mt 3.17)? Sur quels passages de l’Ancien Testament l’auteur s’appuie-t-il pour montrer cela?

  7. Lire le Psaume 110. Relevez tous les indices dans ce Psaume qui montrent que le roi David ne parle pas de lui-même.

  8. Le Messie devait-il appartenir au même ordre de sacrificateurs qu’Aaron? Lire Genèse 14.17-20. D’après le verset 18, quelle est la particularité de Melchisédek?

2. Hébreux 5.7-10🔗

  1. À quel(s) épisode(s) de la vie de Jésus les « prières » et les « supplications » du verset 7 se réfèrent-elles? D’après ce même verset, Jésus a-t-il été exaucé? Qu’a demandé Jésus à son Père, et pourquoi? Expliquez comment Dieu a pleinement satisfait aux attentes de son Fils.

  2. Y avait-il chez Jésus une « désobéissance » à corriger? En quoi l’expérience de Gethsémané et de la croix constitue-t-elle pour nous un exemple suprême d’obéissance? Lire Philippiens 2.5-8.

  3. Pourquoi était-il important que Jésus fasse l’expérience de l’obéissance à Dieu « jusqu’à la mort »? En quoi cela renforce-t-il son rôle de souverain sacrificateur?

  4. D’après le verset 9, à quoi Jésus a-t-il été élevé? En quoi cela le distingue-t-il de tout autre souverain sacrificateur?

  5. De quoi Jésus est-il devenu « l’auteur », et au profit de qui?

  6. Qu’est-ce qu’un souverain sacrificateur « parfait » et « éternel » peut faire pour vous?

3. Hébreux 5.11-14🔗

  1. À quel sujet l’auteur a-t-il « beaucoup à dire » et « des choses difficiles à expliquer »? Pourquoi ces choses sont-elles difficiles à expliquer, d’après le verset 1?

  2. Parcourez rapidement la suite du texte. À partir de quel endroit l’auteur va-t-il recommencer à parler de Melchisédek? Qu’en déduisez-vous concernant la section allant de 5.11 à 6.20? Comparez les versets 5.10 et 6.20.

  3. Quel est le problème des destinataires de l’épître, d’après le verset 12? Quelle métaphore l’auteur emploie-t-il pour décrire cette situation?

  4. D’après le verset 13, qu’est-ce qui manque à ceux qui en sont « au lait »? D’après le verset 14, qu’est-ce qui caractérise ceux qui en sont « à la nourriture solide »?

  5. D’après l’auteur, d’où vient le « lait » et d’où vient la « nourriture solide »? Comment passe-t-on de l’un à l’autre?

  6. Lire Éphésiens 4.11-15. Vers quel but devons-nous tendre en tant que chrétiens? Quels sont les principaux moyens qui sont mis à notre disposition pour cela?